Изобретатель пришел на урок. Развиваем креативное мышление
О книге
От авторов: Так получилось, что в течение многих лет мы профессионально решаем нестандартные задачи по заказам. Среди наших заказчиков - множество известных вам мировых корпораций, от "Дженерал моторс" до "Джонсон и Джонсон". Но, чем бы мы не занимались, какие бы задачи не решали - нас всегда интересовала и беспокоила сверх задача: как сделать обучение в 1000 раз эффективней, как готовить новое поколение, которому придётся сталкиваться со сложными задачами - ведь сам человеческий мир становится всё сложнее. У этой книги скромная цель - показать, как можно использовать ТРИЗ в постижении наук. Работая над этой книгой, мы использовали не только свой опыт, но и опыт наших коллег и друзей, специалистов по ТРИЗ и РТВ, работающих со школьниками в Кишиневе, Ленинграде, Риге, Новосибирске, Норильске, Семипалатинске, Москве, Петрозаводске, Минске, Ангарске и других городах. Авторы глубоко благодарны Г. С. Альтшуллеру, создателю ТРИЗ, нашим ученикам, которые всегда старались как можно лучше и веселее решать задачи и тем самым помогли нам написать эту книгу, а также друзьям и коллегам. Особенно тем, кто беспощадно нас критиковал - и тем помог улучшить книгу.
Рецензия
Я был уверен, что меня уже сложно удивить чем-то новым в области развития креативного мышления, но эта книга просто перевернула мой мир!
Автор рассказывает о том, как научить детей мыслить нестандартно, решать сложные задачи и находить новые идеи. Но самое главное — он делает это так увлекательно и интересно, что невозможно оторваться от чтения!
Борис Злотин не просто даёт теоретические знания, он показывает, как применять их на практике. Его методы и подходы к развитию креативности настолько просты и эффективны, что хочется сразу же начать применять их в жизни.
Особенно мне понравилось, как автор описывает своих героев — учителей и учеников. Они такие живые и настоящие, что кажется, будто они стоят рядом с тобой и делятся своим опытом.
И да, в книге есть кое-что, что может показаться клише — например, идея о том, что каждый ребёнок уникален и способен на великое. Но даже эта мысль подана так свежо и оригинально, что не вызывает раздражения.
Когда я начинал читать книгу, я думал, что это будет просто ещё одна теория о развитии креативности. Но уже через несколько страниц я понял, что ошибался. Автор настолько увлекательно рассказывает о своих методах и подходах, что я просто не мог остановиться.
Одна из деталей, которая мне запомнилась — это история о том, как ученик придумал новое решение задачи, которое даже учитель не смог предвидеть. Это показывает, насколько важно давать детям свободу мысли и возможность экспериментировать.
В общем, если вы хотите развить своё креативное мышление или помочь ребёнку научиться мыслить нестандартно, то эта книга — must-read! Она не только даст вам новые знания и навыки, но и подарит массу положительных эмоций.
Отзывы
0Чтобы оставить отзыв или проголосовать, необходимо авторизоваться
0 
