BOOK
Психолого-педагогические показатели деятельности школы: Критерии и диагностика
В книге рассматриваются такие психолого-педагогические показатели деятельности школы, как умственное развитие школьников, уровень развития учебной мотивации и ценностных ориентаций, а также удовлетворенность участников образовательного процесса его различными сторонами.
Издание адресовано руководителям образовательных учреждений, научным руководителям и консультантам, педагогам, занимающимся исследовательской работой, школьным психологам и призвано помочь педагогическим коллективам осуществлять самооценку и коррекцию своей образовательной деятельности.
Стоимость в разных магазинах:
Лабиринт
Стоимость: 55 ₽*
* на сайте партнёра. На нашем - не является публичной офертой?
Прочее:
ISBNS: 5-89144-490-9
Издатель: Сфера
Publish date: 2004-01-01
Серия: -
Жанры: Психолог в школе Классическая и профессиональная психология
Empty