Молчание в обучении. Методологические и дидактические основы
0 Оценок
Отзывов
О книге
На основе обобщения обширного культурно-исторического, философского и педагогического опыта рассматривается роль и место молчания в обучении на уровне смыслов, целей, содержания, форм и методов обучения. Педагогическое молчание рассматривается в двух ракурсах: молчание как стадия, когда сказать своего нечего, и молчание как компетентность, где ученик "открывает" себя - смыслы, цели, миссию - и создает свои знания. Особое внимание уделяется взаимосвязи молчания, "вопрошания" и эвристики. Автор представляет Научную школу человекосообразного образования А.В. Хуторского. Для педагогов, студентов, магистрантов и аспирантов.
Характеристики
Издательство:
Вышэйшая школа
Год издания:
2019-01-01
ISBN:
978-985-06-3058-2
0 
