Индивидуально-авторская речь в школе. Теория и практика. Монография
0 Оценок
Отзывов
О книге
Монография посвящена рассмотрению проблемы развития у учащихся средней школы умений удерживать себя в речи как личность. В книге решаются вопросы использования в обучении русскому языку в средней школе таких понятий, как речевая личность, речь как индивидуально-авторский феномен. Книга обращена к специалистам в области преподавания русского языка; представляет также интерес для учителей русского языка и литературы старших классов общеобразовательных школ, гимназий, лицеев. 2-е издание.
Характеристики
Издательство:
А-проджект
Год издания:
2023-01-01
ISBN:
9785906694638