Изучаем обучая. Методические рекомендации по изучению детей с тяжелой и умеренной умственной отстал.

В работе освещаются вопросы психолого-педагогического изучения детей с тяжелой и умеренной умственной отсталостью. Раскрываются содержание и методы изучения. Приводятся конспекты "выявляющих" уроков на первые две недели (первый год обучения).