Основы исламской культуры. 4 класс. Учебник. В 2-х частях. ФГОС

О книге

Учебник "Основы религиозных культур и светской этики. Основы исламской культуры" состоит из двух частей. Материал первой части "Основы религиозных культур и светской этики" даёт возможность четвероклассникам узнать об особенностях культуры народов России, понять нравственные ценности, которые приобрели характер общечеловеческих. Младшие школьники познакомятся с традиционными религиями, которые исповедуют народы России, осознают вклад каждой религии в становление и развитие культуры нашей страны и всего мира. Курс воспитывает добрые чувства, толерантность и интерес к культуре разных народов. Первая (вводная) часть предназначена для работы в первом полугодии (17 часов). Во втором полугодии обучение осуществляется по второй части "Основы исламской культуры", которая знакомит учащихся с основами исламской культуры и помогает оценить её вклад в развитие мировой культуры. Часть 1. Основы религиозной культуры и светской этики. 4 класс. Учебник Материал учебника, вошедшего с систему "Начальная школа XXI века", даёт возможность узнать четвероклассникам об особенностях культуры народов России, понять нравственные ценности, которые приобрели характер общечеловеческих. Младшие школьники познакомятся с традиционными религиями, которые исповедуют народы России, осознают вклад каждой религии в становление и развитие культуры нашей страны и всего мира. Курс воспитывает добрые чувства, толерантность и интерес к культуре разных народов. Учебник предназначен для работы в первом полугодии (17 часов). Часть 2. Основы исламской культуры. 4 класс Во втором полугодии обучение осуществляется по второй части "Основы исламской культуры". Учебник знакомит учащихся с основами исламской культуры, помогает оценить её вклад в развитие мировой культуры, а также формирует универсальные учебные действия, развивает интерес к культуре народов Российской Федерации и способствует воспитанию высоких нравственных качеств. В учебник включён дополнительный материал для самостоятельного изучения. Входит в систему учебно-методических комплектов "Начальная школа XXI века". Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.). Учебник включен в Федеральный перечень. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. 5-е издание, стереотипное.