Сохранение баланса в информационном пространстве вуза на основе модели движения интеллектуальных ресурсов

О книге

В монографии исследуется проблема сохранения баланса информационного пространства вуза через управление движением интеллектуальных ресурсов. Представлена модель воспроизводства кадрового потенциала по иерархии «студент – доктор наук» с опорой на внутренние источники. Рассматриваются факторы, влияющие на численность научно-педагогических кадров, вопросы старения и преемственности знаний. Предложен алгоритм прогнозирования и выбора оптимальных параметров воспроизводства кадров, учитывающий возрастные и квалификационные характеристики, а также факторы регулирования научно-исследовательской деятельности.