О книге
Объединяющий когнитивные, нейропсихологические и социокультурные подходы, этот авторитетный учебник объясняет психологические процессы, вовлеченные в чтение, и описывает их применение для образовательной практики. Книга следует четкой последовательности развития, от воздействия ранней семейной среды и до приобретения навыков грамотности и все более сложных способностей, требуемых для распознавания слов, беглости чтения, расширения словарного запаса и понимания текстов. В ней исследуются лингвистические и культуральные факторы, влияющие на различия в индивидуальном чтении, психологические измерения мотивации к чтению, а также персональная и социальная польза от чтения.
    		Характеристики
    	
    	
    			Издательство:
    		
    		
    			Гуманитарный центр    		
    	
    			Год издания:
    		
    		
    			2022-01-01    		
    	
    			ISBN:
    		
    		
    			978-5-9906579-6-0    		
    	Отзывы
0Чтобы оставить отзыв или проголосовать, необходимо авторизоваться
 
    								 
    			 
		 
		 
		 
		 
		 
		 
		 
		