Характеристики
Издательство:
Самовар
Год издания:
-
ISBN:
978-5-9781-1102-6
Рецензия
«Вместе песенки поём» — сборник произведений для детей дошкольного возраста, который, кажется, сам застрял в прошлом веке.
Открываешь книгу и словно попадаешь в мир, где время остановилось. Клише на клише и клише погоняет. Герои — идеальные дети, которые всегда слушаются родителей и делают всё правильно. Сюжеты — простые и предсказуемые, словно выписаны по шаблону. Авторский стиль — скучный и однообразный, будто написан под диктовку.
Неужели это то, что нужно современным детям? Неужели им не интересно что-то новое, необычное, непредсказуемое? Неужели мы хотим, чтобы они росли на таком однообразии?
Я начал чтение с предубеждением — ожидал увидеть что-то современное, интересное, живое. Но быстро понял, что ошибся. Где разнообразие сюжетов? Где необычные герои? Где авторский стиль, который заставляет задуматься?
Может быть, я слишком строг? Может быть, детям действительно нужны такие простые и понятные истории? Но тогда возникает вопрос — а что будет дальше? Когда они вырастут из этих сказок, что им читать? Как они будут воспринимать более сложные и неоднозначные произведения?
Невольно задумываешься — а не делаем ли мы ошибку, предлагая детям такие однообразные и предсказуемые истории? Не лишаем ли мы их возможности развивать воображение, критическое мышление, умение анализировать и делать выводы?
Конечно, можно сказать, что это всего лишь сборник песенок для дошкольников, и не стоит ждать от него слишком многого. Но тогда возникает другой вопрос — а зачем вообще выпускать такие книги? Для галочки? Чтобы было? Или чтобы родители могли сказать — вот, мы читаем книжки, мы развиваемся?
В любом случае, «Вместе песенки поём» — это не то произведение, которое заставит вас пересмотреть свои взгляды на детскую литературу. Но, возможно, оно заставит задуматься о том, что мы читаем нашим детям и как это влияет на их развитие.
Открываешь книгу и словно попадаешь в мир, где время остановилось. Клише на клише и клише погоняет. Герои — идеальные дети, которые всегда слушаются родителей и делают всё правильно. Сюжеты — простые и предсказуемые, словно выписаны по шаблону. Авторский стиль — скучный и однообразный, будто написан под диктовку.
Неужели это то, что нужно современным детям? Неужели им не интересно что-то новое, необычное, непредсказуемое? Неужели мы хотим, чтобы они росли на таком однообразии?
Я начал чтение с предубеждением — ожидал увидеть что-то современное, интересное, живое. Но быстро понял, что ошибся. Где разнообразие сюжетов? Где необычные герои? Где авторский стиль, который заставляет задуматься?
Может быть, я слишком строг? Может быть, детям действительно нужны такие простые и понятные истории? Но тогда возникает вопрос — а что будет дальше? Когда они вырастут из этих сказок, что им читать? Как они будут воспринимать более сложные и неоднозначные произведения?
Невольно задумываешься — а не делаем ли мы ошибку, предлагая детям такие однообразные и предсказуемые истории? Не лишаем ли мы их возможности развивать воображение, критическое мышление, умение анализировать и делать выводы?
Конечно, можно сказать, что это всего лишь сборник песенок для дошкольников, и не стоит ждать от него слишком многого. Но тогда возникает другой вопрос — а зачем вообще выпускать такие книги? Для галочки? Чтобы было? Или чтобы родители могли сказать — вот, мы читаем книжки, мы развиваемся?
В любом случае, «Вместе песенки поём» — это не то произведение, которое заставит вас пересмотреть свои взгляды на детскую литературу. Но, возможно, оно заставит задуматься о том, что мы читаем нашим детям и как это влияет на их развитие.
Отзывы
0Чтобы оставить отзыв или проголосовать, необходимо авторизоваться