О книге
В книге описаны современные взгляды ученых на причины, по которым одни дети чаще пользуются левой, а другие правой рукой. Предлагаются методы оценки ведущей руки (ноги, глаза, уха) и способы воспитания и обучения неправоруких детей. В приложении представлены диагностические пробы и конспекты коррекционных занятий. Для воспитателей, психологов ДОУ, студентов педагогических вузов, родителей
Характеристики
Издательство:
Детство-Пресс
Год издания:
2009-01-01
ISBN:
5-89814-324-6, 9785898143244