О книге
Учебно-методическое пособие посвящено рефлексивным технологиям воспитания и практике их применения в современной школе. В нем описываются технологии и методики коллективного и индивидуального рефлексивного воспитания. Пособие содержит сценарии двенадцати ситуационных рефлексивных классных часов, посвященных актуальным проблемам воспитания; более семидесяти коммуникативных игр, позволяющих решать широкий спектр воспитательных задач. Также раскрывается содержание и технология проведения педагогического анализа воспитательного мероприятия, оценка его эффективности, описывается технология оценки качества воспитательной деятельности образовательного учреждения в процедуре его аккредитации. Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей педагогических учебных заведений, начинающих педагогов-практиков, классных руководителей (воспитателей), практических психологов, слушателей системы повышения квалификации, а также может быть полезно руководителям образовательных учреждений, организующим процесс воспитания. Оно может быть использовано как в самостоятельной работе, экстернате, дистанционном обучении, так и в рамках академических занятий.
0 
