Методика игрового общения

Допущено МО РФ в качестве учебного пособия для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования. В учебном пособии раскрыты сущность и значение игровой деятельности, организации игрового общения. Дана классификация игр (устные, настольные, подвижные, народные, интеллектуальные и т.д.) с примерами на каждый вид игры. Раскрыта роль ведущего в организации игрового действа, объясняется технология, композиционное построение и методика подготовки игровых программ. Предназначено для студентов высших и средних учебных заведений, организаторов досуговых и шоу-программ, массовиков-затейников.