Литературное чтение (1-4): учим младших школьников писать сочинения разных жанров: сценарии занятий

О книге

Методическое руководство адресовано учителям начальной школы. В нем представлены практические разработки занятий по обучению учащихся 1-4-х классов написанию сочинений в разных литературных жанрах. Творческие практические занятия направлены на освоение ребенком позиции автора. В пособии представлены: - методы пробуждения у младших школьников интереса к творчеству; - интересные и оригинальные приемы работы с детьми; - отличительные особенности каждого жанра; - совместные с учащимися пути исследования каждого жанра; - критерии оценки творческих работ; - методы обучения детей способам самоконтроля и самооценки. В основе занятий произведения авторов, которые входят в программу литературного чтения начальной школы. Суть методической работы помогает понять богатая подборка детских работ на разные темы. Создатель этой книги - автор учебников по литературному чтению для начальной школы, а также ряда методических пособий для учителей начальной школы, в которых на высоком профессиональном уровне, увлеченно, со знанием практической работы в школе решаются проблемы современного литературного образования. Каждый учитель, вне зависимости от того, по какой программе обучения он работает, найдет здесь необходимый материал для каждодневной практики. Книга также будет полезна студентам и выпускникам педучилищ и педвузов, учителям-филологам, аспирантам.