Дистанционное образование. Педагогу о школьниках с ограниченными возможностями здоровья
4 Оценки
Отзыва
О книге
Книга содержит описание исследования о специальных образовательных потребностях детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Проанализированны особенности развития детей с речевыми, двигательными, сенсорными, эмоционально-волевыми нарушениями; представлены показания к дистанционному обучению детей с различными отклонениями в развитии, организация и специальные педагогические условия эффективного дистанционного обучения детей с ОВЗ; специфика работы с семьей ребенка, обучающегося дистанционно. В книге рассмотрены как позитивные характеристики дистанционного обучения, так и риски его использования в работе с детьми с ОВЗ. Книга адресована педагогам дистанционного обучения и всем интересующимся данной тематикой.
Характеристики
Издательство:
Национальный книжный центр
Год издания:
2013-01-01
ISBN:
978-5-4441-0018-9
Отзывы
4
Мне книга понравилась, есть много дельных мыслей про педагогов и детей с ограниченными возможностями в онлайн-школе. Автор пишет с душой, но иногда слишком много терминов, хотя для меня это было полезно и интересно в целом.
0
0
Короче, обалдела от этой книги Левченко! Она так живо описывает все трудности и фишки дистанционного обучения школьников с ОВЗ, что я не могла оторваться. Прям почувствовала поддержку и теперь смотрю на свою работу по-другому, с большим пониманием и энтузиазмом.
0
0
Разочаровалась я в этой книге Ирины Юрьевны. Ожидала кучу практических советов по дистанционному образованию для школьников с ограниченными возможностями здоровья а получила в основном теорию которая мало чем помогла в реальной жизни.
0
0
Ну такая себе книга если честно. Тема актуальная но изложение какое-то тяжеловатое. Про дистанционку для ребят с ОВЗ узнала новое однако читалось с трудом не хватило живых примеров и легкости.
0
0
Чтобы оставить отзыв или проголосовать, необходимо авторизоваться
7 
