Особенности работы учителя-дефектолога 2-3-й ступен обучения детей с нарушениями слуха и речи (+CD)
0 Оценок
Отзывов
О книге
Одной из главных коррекционных задач школы является формирование внятной, интонированной, грамматически правильной речи. Основную направляющую роль играет слуховой кабинет. Словарная работа, развитие устной и письменной речи учащихся, имеющих нарушения речи, и развитие навыка чтения с губ у глухих и слабослышащих - те направления, которые являются приоритетными в работе учителя-дефектолога. В пособии даётся характеристика основным направлениям работы учителя-дефектолога 2 и 3 ступени обучения. Издание предназначено учителям-дефектологам коррекционных школ, а также может быть полезно родителям и студентам дефектологических отделений.
Характеристики
Издательство:
Антология
Год издания:
2012-01-01
ISBN:
978-5-94962-205-6
0 
