Горев Павел Михайлович: Формирование творческой личности на уроках и во внеурочной деятельности: креативные ситуации. Умные задачи. Интеллектуальные паузы-разминки

Формирование творческой личности на уроках и во внеурочной деятельности: креативные ситуации. Умные задачи. Интеллектуальные паузы-разминки

4.00
3 Оценки
3
Отзыва

О книге

Пособие содержит задания и упражнения, направленные на развитие интеллектуальных, творческих способностей и формирование креативной личности. Предложены задачи-головоломки, решение которых позволит школьникам 7-12 лет проявить логику и смекалку, развить сообразительность и системность мышления, а также творческие задания Совёнка, с помощью которых обучающиеся научатся видеть необычное в обычном, рассуждать, спорить, доказывать, сопоставлять, критически подходить к анализу различных проблем и формированию выводов, результатов. Представленные креативные ситуации, умные задачи, интеллектуальные паузы-разминки предназначены для использования как на уроках, так и на внеклассных мероприятиях, занятиях кружка общеинтеллектуального направления внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС. Адресовано учителям начального и основного общего образования, обучающимся и их родителям; полезно для желающих развить творческую составляющую своего мышления.

Лучшая цена:
229 ₽
Наличие в магазинах
Купить на Читай город
229 ₽
Характеристики
Издательство:
Учитель
Год издания:
2017-01-01
ISBN:
978-5-7057-4677-4

Отзывы

3
Все отзывы
АП
Tomas Y.
Эта книга — просто находка для учителей, которые хотят сделать свои уроки интересными и нестандартными. Павел Михайлович предлагает множество идей для создания креативных ситуаций и умных задач, которые действительно помогают развивать творческое мышление у детей. Я уже успел применить несколько методик на практике, и результат превзошел все ожидания.
0
0
АП
Vasiliy T.
Книга неплохая, но не без недостатков. Некоторые идеи кажутся слишком абстрактными и трудно применимыми на практике. Кроме того, местами текст перегружен терминологией, что затрудняет понимание. Однако есть и полезные советы, которые можно использовать для развития творческого потенциала у детей. В целом, книга может быть полезна для учителей, которые готовы потратить время на изучение и адаптацию предложенных методик.
0
0
АП
Erofej J.
Книга интересная, но местами слишком теоретическая. Некоторые идеи кажутся сложными для реализации в условиях обычной школы. Тем не менее, есть много полезных советов и примеров, которые можно адаптировать под свой урок. Особенно понравились интеллектуальные паузы-разминки — отличное решение для того, чтобы взбодрить детей и активизировать их мышление.
0
0

Чтобы оставить отзыв или проголосовать, необходимо авторизоваться