BOOK

100 способов формирования учебного успеха каждого ученика на уроках географии

100 способов формирования учебного успеха каждого ученика на уроках географии
Сто приемов для учебного успеха ученика на уроках географии. Методическое пособие для учителя по освоению и пользованию педагогической технологии "ИСУД" - дидактического ресурса личностно-ориентированного образовательного процесса. Реализация требований ФГОС к образовательным результатам. Представленная в пособии авторская технология учета и развития индивидуального стиля учебно-познавательной деятельности ученика позволяет современному учителю начальной школы реализовать требования ФГОС не только к предметным, но и к метапредметным образовательным результатам. Как учителю не просто увидеть, но и конструктивно оценить уровни развития внутренних ресурсов учебного успеха, таких как УУД (ОУУН)? Какой "дидактический потенциал" развития содержится в каждом виде учебной работы? Как использовать эти знания для проектирования индивидуальной траектории развития ученика? Как оценить совместные усилия - и учителя и ученика - в продвижении к максимальному учебному успеху? На эти вопросы читатели пособия получат подробные ответы. Опыт использования технологии ИСУД за последние 15 лет показал, что она позволяет реализовать целенаправленную встречу двух "разнообразий" - учеников и учебных форм работы - в пространстве учебного успеха ученика. Особое внимание читателей, несомненно, привлечет приведенная в книге картотека учебных приемов и заданий, позволяющая расширить и обогатить дидактический арсенал каждого современного учителя начальной школы, реализующего требования Федеральных государственных образовательных стандартов.
Стоимость в разных магазинах:
Лабиринт

Стоимость: 373 ₽*

* на сайте партнёра. На нашем - не является публичной офертой?

Прочее:

ISBNS: 978-5-98923-723-4

Издатель: 5 за знания

Publish date: 2016-01-01

Серия: 100 приемов для учебного успеха ФГОС

Жанры: Методические пособия по географии

Чтобы оставить комментарий или проголосовать, необходимо авторизоваться
Empty