Альтернативные школы США как постмодернистский дидактический проект
0 Оценок
Отзывов
О книге
Монография посвящена рассмотрению альтернативных школ в США как постмодернистского дидактического проекта. Для этого выявлены основные идеи постмодернизма, применяемые в теории и практике среднего образования США. Для аспирантов, магистрантов и студентов педагогических ВУЗов, учителей, преподавателей ВУЗов, интересующихся актуальными проблемами современной зарубежной педагогики.
Характеристики
Издательство:
Институт эффективных технологий
Год издания:
2017-01-01
ISBN:
978-5-904212-43-8
0 
