О книге
Представленная система упражнений направлена на легкое и быстрое развитие памяти у детей 3-4 лет. Ребенку предлагается сначала найти принцип расположения предметов, определить сходства и отличия между ними, мысленно сложить составные части и только потом запоминать. Таким образом вводится процесс осмысленного восприятия, что намного облегчает запоминание и делает его очень эффективным. Также представлены такие приемы развития памяти, как "рассказывание" (ребенок говорит взрослому, что он видит на рисунке, а взрослый акцентирует его внимание на важных деталях), прием "запоминания через образ" и прием "избыточности" (когда для запоминания используется дополнительная информация). Художник О. Кулькова.
0 
