О книге
В пособии представлены материалы (диагностический инструментарий, модели коррекционных программ и маршрутов, совмещающих все виды организованной детской деятельности по образовательным областям, соответствующим ФГТ), определяющие комплексные параметры развития малыша и круг реализации преемственных задач, позволяющих специалистам разного профиля составить индивидуальную образовательную траекторию дошкольника, оказывающих позитивное влияние на общий ход формирования психических процессов, обеспечивающих сопровождение ребенка и оказание ему компетентной помощи. Предназначено специалистам ДОУ; рекомендовано преподавателям ИПКО, высших и средних педагогических учебных заведений. .
Характеристики
Издательство:
Учитель
Год издания:
-
ISBN:
978-5-7057-3046-9
0 
