О книге
В пособии сделана попытка раскрыть сущность термина «задержка речевого развития»; изложены теоретико-методологические основы интеграционного подхода к решению коррекционных логопедических задач в продуктивных видах деятельности (речевой, предметной, игровой) у детей с ЗРР 2-3 лет. С позиции интегративного подхода обоснованы диагностический и коррекционный подходы к преодолению задержки речевого развития. Пособие необходимо в работе практикующих психологов, социальных работников, специалистов развивающих детских центров, логопедов, родителей (законных представителей).
Характеристики
Издательство:
ТЦ Сфера
Год издания:
2024-01-01
ISBN:
978-5-9949-3452-4
Отзывы
3
Книга неплохая, но я ожидал(а) более практических советов. Больше теории, чем практики. Хотя базовые знания по диагностике задержки речевого развития даёт, и за это спасибо.
0
0
Эта книга — настоящий клад для родителей и специалистов! Очень подробно описаны методики диагностики и коррекции задержки речевого развития. Я многое почерпнула для работы с ребёнком, и результаты уже заметны. Рекомендую всем, кто сталкивается с такой проблемой.
0
0
Книга интересная, но местами слишком сложная для восприятия. Много терминов и научных определений. Однако информация полезная, и если есть желание разобраться в теме задержки речевого развития, то стоит прочитать.
0
0
Чтобы оставить отзыв или проголосовать, необходимо авторизоваться
2 
