Список авторов
Выберите жанр:

Даутова Ольга Борисовна


Психолого-педагогические основы выбора профиля обучения
Психолого-педагогические основы выбора профиля обучения
Самоопределение личности школьника в профильном обучении. Учебно-методическое пособие
Самоопределение личности школьника в профильном обучении. Учебно-методическое пособие
Современные педагогические технологии основной школы в условиях ФГОС
Современные педагогические технологии основной школы в условиях ФГОС
Управление введением ФГОС основного общего образования
Управление введением ФГОС основного общего образования
Как разработать образовательную программу для основной школы
Как разработать образовательную программу для основной школы
Метапредметные и личностные образовательные результаты школьников. Новые практики формирования
Метапредметные и личностные образовательные результаты школьников. Новые практики формирования
Проектирование учебно-познавательной деятельности школьника на уроке в условиях ФГОС
Проектирование учебно-познавательной деятельности школьника на уроке в условиях ФГОС
Образовательная коммуникация. Учебно-методическое пособие
Образовательная коммуникация. Учебно-методическое пособие
Учебные исследования и проекты в школе
Учебные исследования и проекты в школе
Педагогические технологии для старшей школы в условиях цифровизации современного образования. Уч-мет
Педагогические технологии для старшей школы в условиях цифровизации современного образования. Уч-мет
Педагогика высшей школы. Учебник
Педагогика высшей школы. Учебник
Образовательная коммуникация. Традиционные и инновационные технологии
Образовательная коммуникация. Традиционные и инновационные технологии
Как разработать образовательную программу основной школы
Как разработать образовательную программу основной школы
Современные педагогические технологии основной школы в условиях ФГОС
Современные педагогические технологии основной школы в условиях ФГОС
Педагогические технологии для старшей школы в условиях цифровизации современного образования
Педагогические технологии для старшей школы в условиях цифровизации современного образования